台儿庄古城学校体育工作自评报告

根据上级教育主管部门关于开展学校体育工作自评的部署要求，我校对照《中小学校体育工作评估指标体系》，围绕体育课、体育训练、体育比赛、体育教师、体育场地、条件保障等六个方面，对2025—2026学年度体育工作进行了全面自查自评。现将自评情况报告如下：

一、学校体育工作总体情况

我校始终坚持“健康第一”的指导思想，将体育工作纳入学校整体发展规划与年度重点工作，构建“校长统筹、分管主抓、艺体中心落实、全员协同”的管理体系，全面推进体育课教学、课余训练、竞赛活动、师资建设、场地保障等工作，确保学生每天校园体育锻炼不少于2小时，促进学生身心健康、全面发展。

根据《中小学校体育工作评估指标体系》进行自评，我校自评得分为99分，自评等级为优秀。学校现有教学班92个，在校生5324人，专职体育教师26人。

二、体育课：规范开设，教学提质

（一）课程开设合规足额。严格执行国家课程标准和山东省有关要求，1—2年级每周4节体育课，6—9年级每周5节体育课，开课率100%，无挤占、挪用课时现象。实行体育课表备案与“晒课表”管理，公开接受社会监督。

（二）课堂教学科学高效。推行“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式，落实每节体育课不少于10分钟体能练习的要求。将“三大球”至少一项纳入必修内容，注重因材施教，杜绝“不出汗”的体育课。

（三）教研活动扎实开展。体育教研组每周开展集体备课、每月进行专题教研，围绕核心素养设计教学内容，定期开展教学观摩与研讨，不断提升课堂教学质量。

三、体育训练：体系完善，常态规范

（一）训练队伍梯队化建设。学校组建了田径、篮球、足球、羽毛球等校级运动队，实行固定队员、固定教练、固定时间、固定场地的常态化训练模式，形成梯队衔接的训练格局。

（二）训练管理标准化。制定年度、学期训练计划，做到有计划、有记录、有总结、有反馈。坚持课余训练常态化，建立健全运动员成长档案，训赛结合、以训促赛。全年训练安全零事故。

（三）特色项目优势明显。田径项目已成为学校优势品牌，2025年“枣庄市第十一届运动会”田径项目中，我校学生斩获3金2银8铜，台儿庄区中小学春季田径运动会上，我校勇夺初中组团体总分第一名，实现历史性突破。此外，在乒乓球羽毛球比赛中斩获初中组团体总分第一名，区中小学生足球赛斩获第二名，篮球赛女子获第三名、男子获第四名。

四、体育比赛：赛事丰富，成绩突出

（一）赛事体系健全。构建“校级班级联赛+区级赛事+市级赛事”三级竞赛体系，常态化开展体育节、运动会、足球联赛等校内活动，确保每个学生每年至少参与1次体育竞赛活动。

（二）竞赛成果丰硕。2025年，我校在全区中小学生课间操比赛中荣获一等奖，在全区中小学生眼保健操比赛中摘得桂冠，在全区中小学《国家学生体质健康标准》测试评比中名列前茅，并代表我区完成山东省脊柱侧弯测试初中学段测试。学校每年举办全员参与的体育节拔河比赛、跳大绳比赛、田径运动会、小学趣味运动会、会操比赛，参与学生覆盖全校。

五、体育教师：结构合理，专业成长

（一）师资队伍结构。学校现有专职体育教师26人，学历达标率100%。教师年龄结构、职称结构合理，专业覆盖面广，能够满足不同体育项目的教学需求。

（二）专业发展保障。学校重视体育教师的专业成长，积极组织教师参加各级各类培训与继续教育，体育教师职务评聘公平公正，工资待遇、工作服装等得到有效保障。体育活动、体质测试等工作合理计入教师工作量，集体备课和校本教研制度健全。

六、体育场地与条件保障

（一）场地设施基本达标。学校现有体育馆1个、400米田径场1块、篮球场6块、排球场2块、羽毛球场3块乒乓球台若干，体育器材配备达标，能够基本满足体育教学、训练与竞赛的需要。

（二）经费投入持续保障。学校将体育经费作为重点工作予以保障，公用经费优先用于体育卫生基础设施建设与各项体育活动开展。每年用于参加区级比赛及校级比赛的经费投入逐年增长，为学生体育活动的开展提供了有力保障。

（三）安全保障机制完善。建立了体育活动安全风险排查、过程管控和应急处置机制，定期开展体育安全培训，完善场地器材安全检查台账，全年未发生重大体育安全事故。

七、存在问题与改进方向

在总结成绩的同时，我们也清醒认识到工作中仍存在一些不足：

一是体育教师队伍仍有缺额，部分专业项目教练力量需进一步加强。二是体育场馆部分时段不能完全向学生开放，场地设施日趋老化，有待进一步优化利用。三是学生体质健康优良率虽逐年提升，但距离市定2027年65%的目标仍有差距。

下一步，我校将继续坚持“健康第一”的育人理念，进一步加强体育课程建设，丰富体育活动形式，优化师资队伍结构，完善体育评价机制，推动学校体育工作再上新台阶，为培养体质强健、全面发展的合格人才作出更大贡献。