关于对区政协十届三次会议

第041号提案答复的函

台教体字〔2024〕43号             签发人：赵庆军

答复类型：A

张志轩委员:

您提出的提案《关于加强我区中小学音体美教育的建议》收悉，感谢对教育工作的支持。经商区人力资源和社会保障局，现答复如下：

提案中提出建议4条，其中涉及我单位4条，涉及协办单位 1条，已采纳落实4条，落实率100%。

一、强化音体美课程师资保障

一是持续加大招聘力度。摸清城乡不同区域、不同学校的岗位需求，按照国家要求和学校需求，有针对性地加强音乐、体育、美术等紧缺学科教师招聘补充。2022年以来，共补充招聘音乐教师14名，体育教师29名，美术教师8名。

二是规范调配教师岗位。结合实际对音体美教师进行统一调配。现有音体美专任教师从事其他学科教学的，均需按照要求转回音体美教学岗位，优先保障音体美课程开设需要。

三是借助社会力量弥补不足。制定下发《关于进一步规范引入第三方校内课后服务工作的通知》，通过引入证照齐全的非学科培训机构和有相应资质的社会专业人员，提升学校音体美课程的多元性。积极申请入选山东省美育浸润计划行动，与枣庄学院建立结对帮扶关系，进一步充实我区师资力量。

二、强化音体美课程管理

一是建立音体美课程表备案制度。各学校严格按照规定足额安排音体美课时，于每学期开学后将学校本学期音体美课程总表报区教体局审核备案，备案后如需调整课程安排，需重新进行备案。

二是加强课程开设的过程性管理。强化学校对课程开设的

主体责任意识，严格按照审定的课程表开设音体美课程，禁止随意删减。建立临时调课书面审批制度，未经学校批准，任课教师不得私自调整课程安排，特殊情况确需临时调整音体美课程的，应事前履行书面审批程序，并由学校存档备查。因天气原因，室外体育课应调整为室内健康教育课，但不得取消，严禁各学段学校在学期末提前停上音体美课。

三是强化课程开设的监督检查。将开足开齐音体美课程作为

春季、秋季开学专项检查的重要内容，督促学校按照国家课程标准要求开齐课程、开足课时。同时，加强常态化督导检查，组织责任督学重点监督学校开齐开足规定课程，强化音体美教育教学。指导学校完善课程体系，加强校本课程建设，严格执行国家课程方案和课程标准。

1. 提高音体美教师专业化水平一是加强音体美常规教学。开展教学常规专项视导，提高教师教学专注度，通过听评课，查看教学常规，调整教学计划，提出教学建议，做到及时发现问题，共同寻找对策，快速解决补救。

二是开展学科教研活动。分批分层组织音体美教师能力提升培训，采取线上和线下相结合的方式，同时通过组织开展音体美教学技能比赛、艺术展演活动，广泛搭建平台，加强区域内中小学音体美老师之间的交流。

1. 强化音体美教育教学保障一是强化资源配置。进一步充实音乐美术教室设施配备，对音美教室间数不足的，通过内部挖潜、改建等方式，确保音美教育教学需要。对运动场地不足的采取充分挖掘校内空间与借助社会场地相结合的方式，最大限度的增加学生的运动空间。二是建立科学评价体系。贯彻落实省、市文件精神，对音体美教师在职务聘任、工资待遇、评优树先、培训学习等方面与其他任课教师同等对待。对体育教师组织大课间体育活动、课外体育活动、课余训练、阳光体育一小时活动、体育竞赛、《国家学生体质健康标准》的实施等都按一定比例计入工作量。 

                       台儿庄区教育和体育局

                        2024年9月23日

联系电话：0632-6681699                  联系人：徐航吉