台儿庄区教育和体育局关于对区政协九届五次会议第056号提案的答复(关于加强农村留守学龄前儿童教育工作的建议)
《关于加强农村留守学龄前儿童教育工作的建议》的提案收悉,现答复如下:
一是认真做好精准摸排。各学校全面组织开展农村留守学龄前儿童的精准摸排,落实中小学校、幼儿园报告制度,通过开展定期与动态摸排相结合的方式,建立健全农村留守学龄前儿童工作档案,并安排专人管理。
二是加强教育救助保障。积极做好重点群体的常态监控,因地、因家、因人精准施策,对农村留守学龄前儿童做到学习上优先辅导,生活上优先照顾、活动上优先安排,对家庭经济有困难的,加大教育资助力度,确保农村留守学龄前儿童不因家庭经济贫困而失学辍学。组织开展心理健康教育活动,加强对农村留守学龄前儿童的心理健康教育和心理疏导。
三是大力加强家校共育。各校建立健全家长委员会,开办家长学校,组织开展家访活动,进一步完善家校合作工作机制,持续推进“合力监护、相伴成长”专项行动,促进“家校、社”协同育人,着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络。加强家长的家庭教育指导,开展家庭教育支持服务,宣传普及家长和监护人家庭监护责任、心理健康和家庭教育知识,帮助和引导家长树立家庭育儿观,加强家长与农村留守学龄前儿童的情感联系和亲情交流,提升家长家庭教育水平。
四是加强农村幼儿园和教师队伍建设。科学布局规划,推进农村幼儿园标准化建设,补齐办学条件短板,完善相关配套设施,为农村留守学龄前儿童营造良好的学习和生活环境。全面加强农村幼儿园教师队伍建设。加强乡村教师培训,切实提高乡村教师专业化水平,提高教职工关爱农村留守学龄前儿童的能力。
台儿庄区教育和体育局
2021年8月19日