《关于重视残疾学生教育管理的建议》收悉，现答复如下;

我区认真贯彻落实上级关于特殊教育相关文件精神，高度重视残疾学生教育管理工作，不断完善特殊教育设施，推动特殊教育事业健康快速发展。

一、成立台儿庄区残疾儿童少年入学鉴定和咨询委员会

鉴定和咨询委员会为我区残疾儿童的身心发展状况进行综合分析、评估、鉴定，对残疾儿童的入学安置和个别化教育提出建议，接受全区残疾儿童家长的咨询。

二、成立台儿庄区特殊教育资源指导中心

特殊教育资源指导中心具有为有特殊教育需求的学生提供咨询、个案管理、教育心理诊断、个别化教育计划、教育支持、学习辅导、补救教学、康复训练和教育效果评估等多种功能。以支持特殊学生在普通教室学习为目标，通过资源中心个别化教学，统整学校、家庭等多种教育资源，最终使学生很少或不再需要进入资源中心，完全能适应普通班级的学习和生活，进行学科知识辅导，开展生活辅导和社会适应性训练，进行基本的康复训练。

三、成立台儿庄区特殊教育联盟

在学生6-15周岁期间，特教联盟将为其制定个性化的教学方案，帮助学生完成学习、认知方面的提升。根据家长的需求、学生的能力把学生输送到更高的机构进行学习、训练。根据家庭的实际情况和学生特点把学生安排到就近的学校随班就读或者就近学校教师送教上门。特教联盟的成立能为学生提供较为人性化、温暖的服务，帮助他们平稳过渡到更高教育阶段的学习。

感谢代表们长期以来对教育工作的关心与支持，请以后继续关注我们的工作并提出更多宝贵意见和建议。

 区教育和体育局

2020年7月27日