一、体育课情况

我校按照国家体育课程标准，开齐开足开好学校体育课程，严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈”，确保了体育教学的质量。并定期抽查有无挤占挪用体育课及阳光锻炼一小时等情况，将检查情况纳入年终督导评估。

二、体育教学改革情况

实施体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，每个班级至少要发展一项特色体育运动项目。如：跳绳、足球、篮球项目等。结合国家课程改革的要求深入开展体育教育教学改革。

三、体育训练情况

强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生运动会，组建体育兴趣小组、社团等，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。每年利用寒暑假时间组织开展特色项目集中训练活动。

四、体育比赛情况

建立班内竞赛、校内联赛、选拔性竞赛为一体的体育竞赛体系。在广泛开展各类体育项目校内竞赛的基础上，健全以学校组队参加的学生、教师篮球赛。逐步形成了学校主导、班级和学生主体的训练竞赛体系。每年举办学校体育运动会、会操比赛等活动。

五、体育教师情况

在基本配齐体育教师的同时继续加大事业单位招聘，补齐体育教师缺口。积极参加市教研室组织开展体育课教学大赛，促进体育教师努力提高教学水平。

六、体育场地及条件保障

学校积极争取建设资金，按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度。目前，学校体育场地达标率达98.0%，器材配备达标率达92.5%。为各学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。