台儿庄区实验小学劳动实践基地种植方案

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程；切实做到教育与生产劳动相结合,培养学生的劳动观念、劳动技能和创新精神；坚持与当地经济发展相结合,务求实效,办好人民满意的教育服务。

活动目标：

通过劳动教育实现“五育融合”，达到“以劳育德、以劳育心、以劳育智、以劳育体、以劳育美”的作用；

通过学生在亲自参与挖土、松土、栽种、施肥、浇水、除草、认识蔬菜、采摘果实等一系列劳动体验过程中，学会种植方法、认识蔬菜、农作物等；

锻炼学生的劳动技能，丰富和拓展知识，养成热爱劳动、勤俭节约、刻苦努力、勇于奉献的劳动习惯和劳动精神；

4.对学生开展自然科学教育，让学生了解作物的习性及生长过程。

5.引导学生通过观察植物的生长衰落，感悟生命，开展生命教育。

三、领导小组

组长：贾传武

副组长：刘建思

成员：马香允、黄皓、周庆欣及各班班主任

四、种植基地位置及分地原则

（一）蔬正园采用小菜地和种植筐相结合的形式，三年级一至五班管理小菜地，其余班级每班一件种植筐，学校统一购买，按照就近原则安放到各班级附近，校园小路旁边，方便学生管理和观察；

（二）百草园位于启航楼前，由学校后勤统一管理；

（三）正春园实践基地位于台儿庄区文化路东头淘沟桥村稻田西侧。

五、种植项目

采取建议种植品种为主，自主选种品种为辅的原则。学校对每个年级建议统一种植一个农作物品种（目录见下文）但是学生也可以根据自己的喜好，自主选种其它农作物。自主选种的农作物不得与其他年级建议统一种植的品种重复。

（一）蔬正园建议种植品种：

（二）百草园建议种植品种：

启航楼前百草园自西向东分为九块，建议种植：

蒲公英，2.薄荷，3.艾蒿，4.紫苏，5.藿香，6.何首乌，7.白芍，8.丹参，9.柴胡，靠北墙一排种植金银花。

（三）正春园基地建议种植品种：

秋季：1.小麦；2.豌豆；3.油菜籽；4.大蒜；5.菠菜；6.扁豆；7.上海青。

夏季：1.地瓜；2.高粱；3.生姜；4.玉米；5.大豆；6.棉花；7.水稻；豇豆；9.南瓜；10.芝麻；11.红豆；12.绿豆；13.黑豆。

六、评价原则

收获季节，根据班级学生的整体种植管理质量和产量，评出优秀班级若干，纳入班级量化。每个班级根据种植管理质量，评出优秀小组若干，根据种植管理质量，评出优秀小种植能手，颁发证书。种植小能手评价具体指标主要有：1.作物生长齐整、旺盛；2.田间管理有序、高效；3.有小种植报告（可以是电子报告）；4.本人会使用常用劳动工具；5.能说出所种作物的名称、种植注意事项等。

七、成果展示与总结

1.收获分享：采摘成熟蔬菜或展示种植过程照片，举办“班级蔬菜展”。

2.延伸活动：义卖农作物、蔬菜；将收获的蔬菜捐赠给社区老人或义卖，所得款项用于购买新种子。

3.反思总结：填写活动评价表，讨论“劳动的意义”与“生命成长的感悟”。

4. 活动延伸

长期照料：将菜园作为班级责任田，轮流管理。

学科拓展：科学课研究“堆肥制作”，美术课设计“环保种植牌”。

社区联动：与社区合作开展“阳台种植”公益宣传。

八、其他事项

1.学生节假日自主管理班级蔬正园时，建议由家长陪同前往，遵守交通规则，确保安全。

2.要爱护公共设施，不得有意破坏公共设施。

3.要爱护别人的劳动成果，不得到其他班级或其他同学的种植地去活动、玩耍，更不能偷摘别人的劳动成果。

4.注意劳动工具使用安全。

                                台儿庄区实验小学

                                 2026年3月10日