【美育评价】台儿庄区明远实验小学艺术教育发展年度报告
明远实验小学2024年艺术教育发展年度报告
学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,它能够引导学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力与创新意识,促进学生的全面发展和健康成长。深入贯彻党的十九大精神,落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,改进美育教学,提高学生审美和人文素养,现将我校艺术教育发展年度报告如下:
一、艺术教育发展概况
台儿庄区明远实验小学有74个教学班。学校建有音乐室、美术室、舞蹈室、书法室等艺术专用室,专职艺术教师21人。学校认真贯彻艺术教育工作的精神,结合学校实际开展艺术教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养。积极参加各级各类艺术类的培训活动,学校定期组织召开艺术学科教研活动和艺术教育业务培训,不断提高艺术教师思想意识,提高师资专业水平。大力推行艺术特色教育,使艺术活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。
二、艺术教育自查自评情况
1、艺术学科开课率。根据要求,每周2节音乐、美术课,杜绝任何理由和形式的挤占音乐、美术课时情况。
2、学校成立合唱队、舞蹈队、管乐队、声乐队等。绘画社团、剪纸社团、扭扭棒社团、版画社团等。活动课程化。以校本课程体系规范社团建设,坚持每周一三四开展社团活动,以学校年级组为单位每学年至少举办一次艺术节。
三、以课堂教学为抓手,做好艺术教育的普及工作。
1、加强艺术教育课程的管理,学校严格按照上级下发的课程计划,把艺术教育落实到课表上,保证艺术教育课程的开足开齐。我们从备课开始,要求教师认真备课,备课要面向全体学生抓普及,抓全面提高.在教师过程中强调学生参与和审美体验,通过艺术课教学,逐步培养了学生的初步的审美意识和能力,以及初步的艺术鉴赏能力。我们还要求所有教师每学期至少要做一-节教学研讨课,要求所有教师的听评课次数每学期不少于24节。
2、我校遵循教育规律,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。
3、认真学习新《课程标准》,更新教育观念。
4、定期进行课堂教学研讨,每学期组织艺术学科教研活动不少于四次,每次活动都要围绕主题进行研讨交流,进而全面提升艺术课堂教学效率。
5、结合课改,努力钻研教材。发挥教师团队智慧,显个人精雕细琢,以集体研讨为基础,抓课时分备,个人复备,课时反思的备课模式,精心设计教案。真正做到细化教学过程,重视课前.课中、课后管理,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。
四、课外艺术活动
我校的艺术教育突出育人宗旨,面向全体学生,有计划地开展健康向上、符合小学生身心特点的艺术活动,并结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。
四、存在的不足与今后努力的方向
艺术教育科研课题偏少,论文数量偏少。教师专业素质的提高,仍然任重而道远。受校舍限制,专用美术、音乐教室条件有限,艺术社团还没有很好地组建起来,还停留在兴趣小组的水平。艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术教育的氛围。今后我们致力打造一支精良的艺术教师队伍,加强学校文化艺术环境建设,创造性的开展艺术活动,相信经过全校师生的不懈努力,我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶!