枣庄市台儿庄古城学校学生奖励办法

为了全面贯彻党和国家的教育方针，加强对学生的思想政治工作，坚持社会主义的办学方向，鼓励先进，鞭策后进，树立积极向上的优良风气，特制定本办法：

一、学校三好学生的评选

1、条件：

思想品德好：学生拥护四项基本原则，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱集体，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在学生中起模范带头作用。

学习好：学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，正确对待各门学科，注意全面提高素质，各科成绩优良。

身体好：认真上好体育课，自觉参加早操、课间操和课外体育活动，积极参加校运动会，自觉锻炼身体，热心参加文娱活动，有良好的卫生习惯，体育锻炼达标，体育成绩优良。

2、程序

在班主任、班干部推荐的基础上，班主任组织学生民主评议、推荐，年级组审查，德育处审批。

3、人数比例

不超过班级总人数的15%。

二、学校优秀学生标兵的评选

1、条件：

在优秀学生的基础上，有下列表现之一者，可择优评为优秀学生标兵。

（1）突出的见义勇为、见义智为或举犯罪分子者；

（2）拾金不昧者；

（3）长期义务帮助孤寡老人、荣誉军人、残疾病人等；

（4）期末统考成绩， 初中全年级前100名；

（5）学科竞赛获省一等奖；

（6）其他表现优秀的三好学生；

2、程序：

年级申报材料，德育处审查核实，校长办公会批准。

3、人数比例：

不超过年级学生总数年的10%

三、学校优秀学生干部的评选

1、范围：

学校分团委、学生会、大队部、团总支、团支部、班委会等各级学生干部。

2、条件：

（1）具备三好生条件；

（2）工作积极主动，能独立开展工作，有开拓精神，服务意识强；

（3）坚持原则，吃苦在前，乐于奉献，勇于批评与自我批评；

（4）顾全大局，服从领导，学生评议好，工作成绩突出。

3、程序：

班级推荐、申报材料，年级组审查核实，德育处审批。

4、人数比例：每班1--2人

四、学校优秀团员的评选

1、条件：

（1）拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢；

（2）按照共青团员的标准严格要求自己，努力完成团组织交给的各项任务，在同学中起模范带头作用；

（3）具备三好学生条件。

2、程序：

在个人总结的基础上，团支部评议、推荐，团总支审查，团委会审批。

3、人数比例：不超过团支部团员总数的5%

五、学校“五育好少年”的评选

1、条件：

所谓五育好少年是指思想品德优良，学习成绩优秀，身体健康，审美趣味健康、热爱劳动，可以简称为“五育”，即，德育、智育、体育、美育、劳育。五育并举，德育、智育、体育、美育和劳动教育相互贯通，相互依存，协调配合，学生在思想、知识、文化及各个方面得到全面、健康、均衡的发展。

德育：学生拥护四项基本原则，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱集体，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在学生中起模范带头作用。

智育：学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，正确对待各门学科，注意全面提高素质，各科成绩优良。

体育：认真上好体育课，自觉参加早操、课间操和课外体育活动，积极参加校运动会，自觉锻炼身体，热心参加文娱活动，有良好的卫生习惯，体育锻炼达标，体育成绩优良。

美育：美育是教育的重要方面，它指的是通过音乐、舞蹈、美术、文学等方式来培养和提高学生的审美能力和艺术修养。学生具有审美能力和艺术鉴赏能力，具有创造性和独特性。

劳动教育：学生要热爱劳动，具有良好的劳动品质和毅力及实践能力。劳动教育是教育的重要组成部分，它指的是通过生产劳动和务实性教育来培养和提高学生的劳动观念和实践能力。劳动教育不仅可以增强学生的意志力和实践能力，更重要的是，可以加深学生对劳动的认识和理解，提高学生对社会的认同和责任感。

2、程序

班主任组织学生民主评议、推荐，年级组审查，德育处审批。

3、人数比例

不超过班级总人数的10%。

六、文明班级的评选

1、条件

（1）班级量化管理评分在年级居前6名；

（2）具有良好的班风和学风；

（3）各科考试成绩的总分、均分，在年级同类班级中居前列。

2、程序

班级申报，年级评选、推荐，德育处审批

3、评选班级数

每年级1-5个班级

七、对体育竞赛的奖励

1、条件

校运会个人、团体第一、二、三名；省市中学生运动会个人、团体前六名。

2、奖励办法

对校运会个人、团体第一、二、三名及省市中学生运动会个人、团体前六名，分别给予精神奖励和适当的物质奖励（体育用品）。

八、对文艺比赛的奖励

1、条件

校、区、市、省文艺汇演一、二、三等奖

2、奖励办法

校、市、省文艺汇演获一、二、三等奖者，分别给予精神奖励和适当的物质奖励。

九、对其他特殊行为的奖励

1、对在维护公共财产、设施、秩序和他人生命财产中做出重大贡献者，给予精神奖励与物质奖励；凡为国家、集体、个人避免重大损失者，将给予重奖；

2、对在校内外拾金不昧者，视情节给予精神奖励和物质奖励。

十、表彰奖励的基本原则

1、注重实绩的原则；

2、以基层评议、推荐为主，民主与集中相结合的原则；

3、以精神奖励为主，精神奖励与物质奖励相结合的原则。

十一、表彰奖励的执行机构

对学生的表彰奖励，除学科竞赛奖励由教务处执行外，其它均由德育处执行，并且有关表彰奖励的档案资料也由德育处整理归档，妥善保存。

本办法自颁布之日起执行。

台儿庄古城学校

2023年8月1日