学校美育工作年度报告

台儿庄古城学校认真贯彻落实党的教育方针和习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持素质教育的办学方向，不断更新美育理念，整合学校美育资源，完善美育体系，提升美育水平，不断增强新时期、新形势下的美育工作的主动性、针对性和实效性,提升学生美育素养，达到美育教育的最终目标。我校积极开展美育工作，取得了新的进步和成绩。

一、基本情况

台儿庄古城学校现有专职美术教师14名、音乐教师11人。学校建有绘画教室、版画教室、泥塑教室、国画书法场地、手工制作教室、美术展示长廊及美术器材室。设置了舞蹈教室1间、民乐教室1间、合唱教室2间及器乐室。器材包含书法、国画、 素描、水彩、剪纸、泥塑、版画等各项美术器材和电钢琴、古筝、二胡、琵琶、小号、长号、各类鼓具及三角铁等教学用具。硬件设施基本完善。学校坚持面向全体学生，为学生搭建个性化平台的理念，开设丰富多彩的艺术活动，促进其健康多元快乐发展。

1. 美育教学开课率情况

台儿庄古城学校按国家颁布的课程计划要求，小学每周两节音美课，七八九年级每周每班一节音美课。按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容。严格按照国家规定，多举措积极推进开展艺术素质测评工作，较好地实现课程标准规定的教育目标。

1. 美术教学实施工作情况

1. 我校切实抓好美术教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学年有总结，学期有计划，每课有反思；充分利用45分钟的课堂教学，抓好学生的美育常规教育，让学生掌握技能。学校领导和分管校长定期组织检查教案，随机进行听课和评课。

2. 要求教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新 教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，激发学生学习兴趣，充分发挥学生主体作用。

3.树立课外活动是课内美术教学的延伸的教学观念。让学生掌握基本的绘画技能，才能更好地开展艺术活动，促进艺术水平的提高。所有音美相关的比赛活动都要求教师对学生进行指导。 这样既推动了艺术活动的开展，反过来又促使学生重视美术课的教学，提高了美术课的实效性和学生的学习兴趣。

四、美育活动开展情况

我校的美育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，积极推进美育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养，促进学生素质全面提升。除了开设艺术课外，还承办了教师节、元旦晚会等大型晚会类型丰富多样。定期开展十一国庆书画活动、班级板报评比、班级艺术节、硬笔书法比赛，并以各种社团为载体，开展形式多样的文体活动，大大提高了学生的审美能力。

五、学校美育经费投入情况

在合理的经费预算内，在教体局、学校、社会多方协调下， 尽可能多的添置美术、音乐教学用具，满足了学生艺术活动需求，保障学校美术工作的基础设施建设。

1. 教学条件改善情况

我校严格按照有关规定合理使用美育经费，满足教学和活动的需要。重视器材建设，逐步配齐音美器材设施，并切实落实器材出借登记、管理制度。基本器材能满足师生进行美术教学、课外活动的需要。

1. 美育考核实施情况

为了切实实施素质教育，促进学生全面发展，根据学校实际情况，选取合适的项目，进行过程性评价，将学生参加学校艺术活动、上课出勤率等进行统计工作，并按时将数据上传至体卫艺数据库。