【统计数据】校本部资源配置
作者：
来自：
时间：2024-04-08
Overview
小学初中
| 优质均衡县学校指标（小学） | |||||
| 学校名称 | 学校性质及类型 | 在校生数 | 班级数 | 超45人班级数 | 教职工数 |
| 枣庄市台儿庄古城学校（小学） | 九年一贯制 | 1911 | 38 | 38 | 110 |
| 专任教师数（其中临时代课教师数） | 专科及以上教师数 | 县级以上骨干教师数 | 体育、艺术(美术、音乐)专任教师数 | 教学及辅助用房面积（㎡） | 体育运动场馆面积（㎡） |
| 0 | 110 | 20 | 19 | 11256 | 20983 |
| 教学仪器设备值（元 | 网络多媒体教室数 | 音乐专用教室（间） | 美术专用教室（间） | 每间音乐专用教室面积（㎡） | 每间美术专用教室面积（㎡） |
| 8951124 | 48 | 4 | 4 | 105 | 100 |
| 每百名学生拥有高于规定学历教师数 | 5.7 | 是否达标（4.2人） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 每百名学生拥有县级及以上骨干教师数 | 1.04 | 是否达标（1人） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数 | 0.99 | 是否达标（0.9人） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 生均教学及辅助用房面积（㎡） | 5.89 | 是否达标（4.5㎡） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 生均体育运动场馆面积（㎡） | 10.98 | 是否达标（7.5㎡） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 生均教学仪器设备值（元） | 4684 | 是否达标（2000元） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 每百名学生拥有网络多媒体教室数 | 2.5 | 是否达标（2.3间人） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 教师5年360学时培训完成率 | 100 | 专任教师持有教师资格证上岗率 | 100 | 是否制定学校章程 | 是 |
| 教师培训经费是否达到公用培训经费5% | 是 | 专兼职劳动教师数 | 30 | 是否有满足劳动教育需要的实践基地和场所 | 是 |
| 教师运用信息化手段组织教学情况及教学设施设备利用情况 | 信息化教学常态化，学校重视应用“国家智慧教育平台”“全国基础教育管理服务平台”，定期开展教师信息化应用专项培训。 | ||||
| 学校德育工作及校园文化建设情况 | 建立健全德育工作机制，构建了德育工作体系；突出社会主义核心价值观培育，培育学校特色文化。开展特色文化校园建设；全面推进精神文明校园建设。 | ||||
| 课程开设、教学秩序及综合实践开展情况 | 自实施新课程以来，开齐科目、开足课时，配齐专职和兼职教师，认真落实课程表和时间表要求。综合实践活动课程开设主要以学校自主开发与实施的必修课程，它以同学现实的生活，社会实践活动为主要课程资源，依托劳动基地、田间劳动、学校餐厅帮厨等让学生直接体验参与。 | ||||
| 课业负担情况 | 落实“双减”政策，严格执行小学一二年级不布置作业，其余年级语数英每天作业总数不超过60分钟要求，学科组统一实行作业会商制度，并在年级公示栏进行公示，切实保障学生的睡眠，减轻学生过重的课业负担 | ||||
| 优质均衡县学校指标（初中） | |||||
| 学校名称 | 学校性质及类型 | 在校生数 | 班级数 | 超50人班级数 | 教职工数 |
| 枣庄市台儿庄古城学校（初中） | 九年一贯制 | 3155 | 61 | 52 | 233 |
| 专任教师数（其中临时代课教师数） | 本科及以上教师数 | 县级以上骨干教师数 | 体育、艺术(美术、音乐)专任教师数 | 教学及辅助用房面积（㎡） | 体育运动场馆面积（㎡） |
| 0 | 233 | 35 | 29 | 21738 | 33538 |
| 教学仪器设备值（元 | 网络多媒体教室数 | 音乐专用教室（间） | 美术专用教室（间） | 每间音乐专用教室面积（㎡） | 每间美术专用教室面积（㎡） |
| 14778020 | 81 | 6 | 6 | 105 | 100 |
| 每百名学生拥有高于规定学历教师数 | 7.3 | 是否达标（5.3人） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 每百名学生拥有县级及以上骨干教师数 | 1.1 | 是否达标（1人） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数 | 0.91 | 是否达标（0.9人） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 生均教学及辅助用房面积（㎡） | 6.89 | 是否达标（5.8㎡） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 生均体育运动场馆面积（㎡） | 10.63 | 是否达标（10.2㎡） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 生均教学仪器设备值（元） | 4684 | 是否达标（2500元） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 每百名学生拥有网络多媒体教室数 | 2.57 | 是否达标（2.4间人） | 是 | 是否达标标准的85% | 是 |
| 教师5年360学时培训完成率 | 100 | 专任教师持有教师资格证上岗率 | 100 | 是否制定学校章程 | 是 |
| 教师培训经费是否达到公用培训经费5% | 是 | 专兼职劳动教师数 | 15 | 是否有满足劳动教育需要的实践基地和场所 | 有 |
| 教师运用信息化手段组织教学情况及教学设施设备利用情况 | 信息化教学常态化，学校重视应用“国家智慧教育平台”“全国基础教育管理服务平台”，定期开展教师信息化应用专项培训。 | ||||
| 学校德育工作及校园文化建设情况 | 建立健全德育工作机制，构建了德育工作体系；突出社会主义核心价值观培育，培育学校特色文化。开展特色文化校园建设；全面推进精神文明校园建设。 | ||||
| 课程开设、教学秩序及综合实践开展情况 | 自实施新课程以来，开齐科目、开足课时，配齐专职和兼职教师，认真落实课程表和时间表要求。综合实践活动课程开设主要以学校自主开发与实施的必修课程，它以同学现实的生活，社会实践活动为主要课程资源，依托劳动基地、田间劳动、学校餐厅帮厨等让学生直接体验参与。 | ||||
| 课业负担情况 | 落实“双减”政策，严格执行初中每天作业不超过90分钟要求，学科组统一实行作业会商制度，并在年级公示栏进行公示，切实保障学生的睡眠，减轻学生过重的课业负担 | ||||
鲁公网安备37040502000012号