【统计数据】古城学校小学、初中资源配置基本情况(分学校)
作者:
来自:
时间:2023-09-21
表Ⅱ-2小学、初中资源配置基本情况(分学校) | ||||||||||||||
序号 |
学校名称 |
举办者类型 |
在校生数 |
年级数 |
班级数 |
每百名学生拥有高于规定学历教师数 |
每百名学生拥有县级及以上骨干教师数 |
每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数 |
生均教学及辅助用房面积(㎡) |
生均体育运动场馆面积(㎡) |
生均教学仪器设备值 (元) |
每百名学生拥有网络多媒体教室数 |
该校综合评估是否达标 | |
1 |
枣庄市台儿庄古城学校小学部 |
1972 |
5 |
38 |
5.63 |
0.61 |
0.91 |
8.30 |
4332.78 |
2.65 |
||||
2 |
枣庄市台儿庄古城学校初中部 |
3180 |
3 |
61 |
7.39 |
1.07 |
0.97 |
9.15 |
4.98 |
4776.65 |
2.92 |
|||
… |
||||||||||||||
注:1.小学学校总数___所(其中:一贯制学校的小学部有___所,50人及以上教学点有___个),初中学校总数___所(其中:一贯制学校的初中部___所,完全中学的初中部___所)。 2.举办者类型处填写代码:中央教育部门代码为1、中央其他部门为2、省级教育部门为3、省级其他部门为4、地级教育部门为5、地级其他部门为6、县级教育部门为7、县级其他部门为8、地方企业为9、民办为10。 3.L7-L13数值均保留两位小数。 |